Parcours de perfomance fédérale
Qu’est-ce que le PPF (Parcours de Performance Fédérale) ?
Le PPF est un dispositif structuré qui vise à repérer, orienter et former les joueurs et joueuses à fort potentiel. Il ne s’agit pas seulement de sport, mais d’un « double projet » : l’athlète doit réussir sa progression vers le haut niveau tout en garantissant sa réussite scolaire ou professionnelle.
Les 4 étapes clés du parcours :
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La Détection (Clubs & Comités) : Observer tous les joueurs sur le territoire.
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L’Accession (Ligues & Pôles Espoirs) : Entrée en structure d’entraînement renforcée (internat, entraînements quotidiens).
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L’Excellence (Pôles & Centres de Formation) : Préparation au professionnalisme (LNH/LFH).
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Le Haut Niveau : Intégration des collectifs nationaux et des clubs pros.
Le Rôle Crucial du Comité du Bas-Rhin
Le Comité départemental est la première porte d’entrée du haut niveau. C’est l’échelon de la proximité. Son rôle est d’identifier les profils intéressants dès les catégories U13 et U15.
1. La Détection de proximité
Les entraîneurs du Comité sillonnent les gymnases du Bas-Rhin pour observer les matchs de championnat. L’objectif est de ne laisser passer aucun talent, quel que soit le niveau de son club d’origine.
2. Les Sélections Départementales
Le Comité constitue les « Sélections 67 » (filles et garçons). Les meilleurs joueurs du département sont regroupés lors de stages et d’entraînements spécifiques pour :
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Augmenter leur volume d’entraînement.
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Se confronter aux meilleurs profils des autres clubs bas-rhinois.
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Apprendre les exigences du haut niveau (rigueur, hygiène de vie, tactique).
3. Les Intercomités
C’est le moment fort de l’année pour le Comité du Bas-Rhin. Nos sélections affrontent celles du Haut-Rhin, des Vosges et des autres départements lors de tournois nationaux.
C’est lors de ces Intercomités que les conseils techniques fédéraux de la Ligue (Pôle Espoirs) effectuent leurs choix pour l’étape suivante du PPF.
4. Accompagnement et Formation
Le Comité joue aussi un rôle de conseil auprès des parents et des clubs pour orienter les jeunes vers les structures adaptées (Sections Sportives Scolaires, classes à horaires aménagés).